مرحلة الإجازة

أهداف برنامج بكالوريوس الشريعة
1- تعميق معرفة الطالب بالعلوم الإسلامية والمعارف المرتبطة بها وفق قواعد المنهج الوسطي الإسلامي، بعيداً عن تيارات الانحراف، والانحلال، والتطرف.
2- تزويد الطالب بالمعارف والمهارات اللازمة للعمل في مجالات الدعوة والإرشاد والتربية والتعليم والإفتاء والبحث العلمي وغيرها من مجالات العمل في المراكز الإسلامية والمؤسسات الفكرية والتربوية والاجتماعية والاقتصادية.
3- إكساب الطالب المعارف والمهارات اللازمة لإنجاز الأبحاث العلمية، ومعالجة الحوادث النازلة، ومناقشة العقائد والأفكار المستجدة حول أصول الإسلام ومصادره، على ضوء الكتاب والسنة وفهم السلف الصالح وفقه الأئمة المجتهدين.
4- تزويد الطالب بالأدوات التي تمكنه من ربط الفروع الإسلامية بالعلوم الأخرى وبالواقع؛ ومن نشر القيم الأخلاقية الإسلامية، والإسهام في البناء الحضاري الإنساني على قواعد الدِّين الحنيف.
5- تطوير الجانب الشخصي والمهني للطالبِ، بتمكينِه من العمَلِ فرديًّا وضِمن فريقٍ في البحثِ عن المعلوماتِ، والتخطيط لمشاريع علميَّةٍ، وأنشِطةٍ دعَويَّة وتربويَّة واجتماعيّة، وتنفيذِها بحسِّ المسؤوليَّة الدينيَّة والضوابط الأخلاقيَّة والمعايير العلمية.
مخرجات برنامج بكالوريوس الشريعة والدراسات الإسلامية
1- يبين الطالب الأحكام الشرعية في أبواب الفقه المختلفة، مستفيدًا من نتاج العلماء القدامى والمعاصرين، ومعتمدًا على أصول الاستنباط وقواعده وفق المنهجية العلمية لاستخراج أحكام النوازل الفقهية والمسائل المستجدة.
2- ينقد الطالب المعتقدات والأفكار الدينية، مميزًا قواعد الاعتقاد الصحيح ومستعرضًا الشبهات والمغالطات الفكرية والردود العلمية والمنهجية عليها.
3- يمارس الطالب مهام الدعوة والإرشاد والتوجيه والتربية والتعليم، متبنيًا الوسطية والاعتدال ونبذ التطرف والعنصرية، وداعيًا لنشر قيم التسامح والإخاء ونصرة المظلومين وإغاثة المستضعفين، ومتقنًا لمهارات التعبير الصحيح والحوار والإقناع باللغة العربية ولغة أخرى أجنبية.
4- يتقن الطالب مهارات البحث العلمي والوصول للمعلومات من المصادر الأصلية والمراجع الحديثة والمعاصرة، وتحليل الوقائع المستجدة وتحديد المشكلات وتعريفها والتعليق عليها، وابتكار الحلول المناسبة، وتحرير المسائل، وتفنيد آراء المذاهب فيها ونقدها، وممارسة مهارة الترجيح بين الاقوال وتخريج الفروع على الأصول.
5- يبتكر الطالب الأساليب والأدوات المؤثرة لبيان الأحكام الشرعية وممارسة الدعوة الدينية، مستثمرًا التطورات الرقمية والتقنية وتطور أساليب التربية الحديثة وطرائقها وفن الخطابة والإقناع والتأثير.
6- يبادر الطالب بشكل فردي وجماعي لتطوير قدراته الشخصية والعلمية في مجال دراسته وفي العلوم ذات الصلة بالعلوم الإسلامية، وتطوير أفراد مجتمعه والتأثير فيهم، والوعي بأهمية التعلم مدى الحياة والاقتداء ودور التربية الأخلاقية والقيمية في حياته كفرد وفي تنمية المحتمع.
7- يساهم الطالب في البناء الحضاري الإنساني مدركًا أثر الاعتقاد والفكر في تنمية الاقتصاد والصحة والتعليم والحفاظ على البيئة، ونتائجه الحقوقية، وتكريس قيم الأمن والسلام والحوار مع الآخر، منفتحًا على التغيرات ومتمسكًا بالثوابت.

الخطة الدراسية

متطلب تخصّص (107) (95 إجباري +12 اختياري)